【带回家，可以查所有资料，不能同学之间互相参考，不能抄袭】
1) Morgan 的1910年论文，是非常重要的工作。但在此要求挑错：那篇文章错在哪里？
2）Brenner如何证明遗传密码不重叠？
3）1961年，Nirenberg和Ochoa两个实验室在PNAS发表论文，其中Nirenberg的稍后出来，但获诺奖。Nirenberg的那篇文章设计平淡无奇，而Ochoa实验室那篇没有获奖的文章（Lengyel等）却超出一般生物学家的水平，有巧妙的统计方法。请解释后者是如何破解遗传密码的。
Lengyel P, Speyer JF and Ochoa S (1961) Synthetic polynucleotides and the amino acid code. PNAS 47:1936-1942.
（三个题目给15天时间）
【《生物学概念与途径》十几年来都是开卷考试。正如我主持BIO2000的三年也是。所以我在国内教学的四分之一世纪都一直是。
实际是用国际已经上百年的honor system。
但对于honor，中文和中文社会的理解比较窄。honor system的标准英文解释"a system of payment or examinations which relies solely on the honesty of those concerned"。
在中文，也许没人监督的信任可以理解为“你自己尊重自己的人格荣誉”。
近年有国外的研究认为honor system可以减少作弊，我们试试看在我国有没有效。
说是一堂课的考试，实际是寄希望我国从我现在还在教的北大本科学生、以前教过的上千科学院博士学位研究生开始建设自尊自律的社会】